lunes, 31 de marzo de 2014

Obituario de Johan Cruyff

AVISO: se trata de un obituario ficticio realizado para la asignatura de Periodismo Especializado en Educación y Deporte (Arturo Gómez Quijano, Facultad de CC de la Información - UCM).



Fallece Johan Cruyff, el holandés volador

 A las 23.40 fallecía el legendario Johann Cruyff a causa de un paro cardíaco. La ambulancia llegó rápido, pero de camino al Hospital Quirón de Barcelona no se pudo hacer nada para mantenerle con vida.

El ex-futbolista y ex-entrenador del FC Barcelona nació el 25 de abril de 1947 en Ámsterdam y anoche fallecía a la edad de 66 años. Primeramente, jugó en el Ajax durante diez años, donde obtuvo seis títulos de Liga y tres copas de Europa, hasta que fue fichado por el FC Barcelona en 1973 y en el que permanecería hasta 1978, recibiendo el Balón de Oro en tres ocasiones y una Copa del Rey. En 1978 se marchó a la Liga de Estados, en la que estuvo tres años, para volver al Ajax (1981-1983) y finalizar su carrera como futbolista en el Feyenoord de Rotterdam (1984). 
Su juego se basaba en un sentido muy agudo para intuir el gol, fue apodado el “Holandés Volador” y marcó una época inolvidable sobre el terreno de juego, a pesar de tener un carácter fuerte que a veces desembocaba en la polémica.

Posteriormente, fue entrenador del Ajax pero fue con el equipo blaugrana (1988-1996) donde cambió la imagen del fútbol español: el Barça estaba debilitado pero Cruyff lo remontó y quedó reflejado en la victoria de cuatro ligas consecutivas (1991-1994), una Copa de Euroa (1992), Supercopas, Recopas y Supercopas Europeas. En 2007, la directiva del Ajax retiró el número 14 (con el que Cruyff había jugado) en homenaje al holandés por su 60 cumpleaños.

Hoy, todos los amantes del fútbol pueden coincidir en que Johann Cruyff ha sido una de las personas más influyentes en la historia del fútbol, e incluso las redes sociales se han disparado tras conocer la muerte del holandés: amigos, jugadores destacables como Pep Guardiola y fans han manifestado su tristeza y condolencias a través de Twitter.



El funeral se llevará a cabo mañana a las 11.00 horas en la Basílica de Santa María del Mar de Barcelona. 

domingo, 30 de marzo de 2014

Análisis de Marca (diario deportivo)

Marca es un diario deportivo español, activo desde 1938. A pesar de proporcionar cobertura a toda la actualidad deportiva, principalmente se centra en la futbolística. Sus secciones son Fútbol, Polideportivo, Motor y Servicios. 
Se trata de un periódico mayoritariamente masculino, por lo que la publicidad se orienta más hacia anuncios de coches, almacenes de bricolaje, seguros… También se pueden encontrar relojes, La Quiniela  y promociones del periódico (Tienda Marca). Hay una gran cantidad de anuncios (lo que supone una fuente de ingresos) En resumen, los anunciantes son una constante en Marca, ocupando grandes espacios.

Este número (17 de marzo) es distinto, puesto que en este fin de semana se han concentrado Fórmula 1 y la Copa de España. La portada deja en lector (o en el que no es lector habitual) un tinte sensacionalista: la llamada de atención (principales noticias del Real Madrid y Barça). (Esto, aun así, no deja de ser una opinión, puesto que es una ardua tarea saber diferenciar la información del sensacionalismo en el deporte, y sobre todo cuando se habla de fútbol).
El fútbol es el protagonista principal y se decanta en favor del Real Madrid (ideología madridista): es fácil de reconocer, observando que gran parte de la portada la ocupa este equipo y se le dedican 6 páginas, mientras que el FC Barcelona se conforma con 3 y el resto de equipos de Primera División (18 equipos) se deben apañar con 5 páginas; las mismas dedicadas a Fútbol de Segunda y Tercera División más Fútbol Internacional.

En la portada se concentran otras noticias importantes como la victoria del Inter Movistar en la Copa de España (en Fútbol Sala, se le dedican 2 páginas); el liderato de Contador (Ciclismo, 1 página) y el 4º puesto de Fernando Alonso (Fórmula 1-Motor, 2 páginas). Se le dedica un número minoritario de páginas (sólo 3) al resto de deportes (tenis, baloncesto, golf, Juegos Paralímpicos, etc). El deporte femenino está, lamentablemente, en una posición desfavorecida, puesto que no figura en la prensa deportiva mientras el masculino aparece en todas las portadas.


En el periódico, las dobles páginas se han dedicado a fútbol y motor mientras las impares son noticias o columnas. La edición y el diseño incluyen infografías para facilitar la información proporcionada (estadísticas, clasificaciones, goleadores), rótulos, tablas e imágenes recortadas.

Para finalizar, estos son los porcentajes que ofrece el diario:
  • 70% información vs 30% opinión
  • 90% redactores vs 10% firmas
  • 60% contenidos vs 40% publicidad
  • 40% autopromoción Marca vs 60% anunciantes
  • 30% sensacionalismo vs 70% calidad
  • 70% Fútbol vs 30% resto de deportes
  • 60% Real Madrid vs 40% Barcelona


Y tú, ¿estás de acuerdo?

viernes, 14 de marzo de 2014

Centros, alumnos y números

Según las Estadísticas Oficiales de Educación durante el curso 2011-2012, hay un total de 7.418 centros (entre enseñanza pública y privada) que imparten la Educación Secundaria Obligatoria en nuestro país. El gran colectivo lo presentan Andalucía y Cataluña, las cuales sobrepasan el millar de centros.
  • Centros Públicos: 4.233
Donde la mayoría de centros se aglutinan en Andalucía (comprensible al ser la segunda comunidad de España en extensión). El resto de comunidades mantienen una cantidad de centros más o menos lógicos. 
Lo curioso es Melilla, que con tan sólo 7 centros, concentra 138 grupos, aproximadamente 4.000 alumnos y el promedio de alumnos por grupo es de 28,5.

  • Centros Privados: 3.185
Donde Cataluña sobrepasa a Andalucía (519 catalanes sobre los 489 andaluces) y Melilla vuelve a ser un dato importante: 2 centros con 16 grupos en los que hay 440 alumnos y el promedio de alumnos es de un 27,5. 
No son simples números, y es que, a pesar de las cantidades que pueden albergar Cataluña y Andalucía (que son los mayores referentes), a la hora de contrastar el promedio de alumnos, Melilla las supera (Cataluña con un promedio de 27,4 y Andalucía con 26,7).

Dentro de la educación privada existen dos ramas:
    • Concertados
La enseñanza concertada es aquella en la que la titularidad y gestión de la misma son privadas aunque funcione con acuerdos de subvención/patrocinio del Estado para financiar la enseñanza. 
Hay un total de 2.794 centros, la mayoría concentrados en Cataluña, Andalucía y la Comunidad de Madrid. La minoría la presentan Ceuta y Melilla, con 6 y 2 centros respectivamente.
Aún así, las ciudades que están en tierras africanas siguen teniendo un mayor promedio de alumnos por grupo que el resto de comunidades.
    • No concertados
Con un resultado de 391 centros, de los cuales 121 pertenecen a la Comunidad de Madrid.
En La Rioja, Navarra, Ceuta y Melilla no hay ninguno.


El mayor porcentaje de alumnos (total) se concentra en Galicia  (23%) y el menor en Melilla (5%).
  1. Centros públicos: mayoría en Galicia (12,4) y minoría en Islas Baleares, Ceuta y Melilla (0%).
  2. Centros privados: mayoría en Ceuta (81%) y minoría en Navarra (21%).


Principalmente destacan (a lo largo de toda la estadística) Andalucía, Cataluña y Melilla (la última, lamentablemente no por condiciones favorables).

lunes, 10 de marzo de 2014

Adeu Puyol, vagi bé

Análisis de "El Chiringuito de Jugones" 4/03/12

00.00.01 Sucesión de imágenes de Puyol, el cual abandona el Barça.
00.00.20 El presentador, Josep Pedrerol, introduce los temas a tratar
  • Declaraciones de Ancelotti  sobre el partido frente al Atlético de Madrid.
  • La polémica que ha generado el artículo de Miguel Cardenal.
  • Carles Puyol abandona el Barça
  • Diego Costa se incorpora a la Selección Española de fútbol.
  • ¿Qué delanteros acudirán al Mundial de Brasil?
  • Otras noticias del mundo futbolístico (selección española y amistosos internacionales).

00.02.18 Irene Junquera anuncia el hashtag (comentarios en Twitter).
00.03.10 Pedrerol presenta a los tertulianos: Manu Sainz, Cristina Cubero, Lluís Mascaró, Tomás Roncero, Jº Antonio Martín (Petón), Jº Damián González y finalmente el jugador del Azuqueca, David Moreno.
00.05.04 El artículo de El País (Miguel Cardenal, Secretario de Estado para el Deporte): defiende al Barça y sus directivos en el caso Neymar. Intervienen asiduamente Cristina Cubero, Manu Sainz, Jº Damián González y Lluís Mascaró.
00.23.44 Reportaje de Canal+ Francia y CNN USA (la imagen del Barça: ya no es mes que un club).
00.31.46 Apuestas de Sportium
00.32.38 Comentarios en Twitter acerca del debate por parte de Irene Junquera.
00.48.00 Se recuerda el tema principal: abandono de Puyol.
00.49.43 Se introduce David Moreno en el debate.
00.50.30 Comunicado catalán del abandono de Puyol cuando finalice la temporada. Vídeo.
01.11.40 Torrente de tweets en homenaje a Puyol. Carta de Piqué a su compañero.
01.23.40 Referente al artículo de Cardenal, Del Bosque lo apoya.
01.30.25 Casting del chiringuito (ciudades). Tweets.
01.36.26 Apuestas España-Italia
01.39.50 Diego Costa formará parte de la Selección
01.53.20 Otras selecciones (internacional).
02.06.00 Mono Burgos y su carácter.
02.13.00 Los titulares de la prensa deportiva
02.14.52 Homenaje a Puyol del Chiringuito
02.15.00 Últimos mensajes. Despedida y sintonía.



Presentador: Josep Pedrerol
Tertulianos: Manu Sainz, Cristina Cubero, Lluís Mascaró, Tomás Roncero, Jº Antonio Martín (Petón) y Jº Damián González. A posteriori se incorpora David Moreno (jugador del Azuqueca).
Redes sociales: Irene Junquera

El tema principal ha sido la despedida de Puyol, aunque se han tratado otros temas antes y después del mismo. Es un jugador que ha dejado fijados ciertos valores y profesionalidad.
El programa distingue entre aquellos a favor del Madrid (Manu Sainz, Tomás Roncero y Jº Damián González) y a favor del Barça (Cristina Cubero, Lluís Mascaró y Petón).

Cristina Cubero y Lluís Mascaró han intervenido más y el madridista, Tomás Roncero el que arremete.

martes, 4 de marzo de 2014

La obra cumbre de Ridley Scott

Ficha técnica y artística
  • Nombre original: Gladiator
  • Género: Acción/Drama
  • Nacionalidad: Gran Bretaña/USA
  • Año: 2000
  • Director: Ridley Scott
  • Actores principales: Russell Crowe, Joaquin Phoenix, Connie Nielsen, Oliver Reed, Richard Harris, Derek Jacobi, Djimon Hounsou y David Schofield.
  • Productores: David H. Franzoni, Branko Lustig y Douglas Wick.
  • Guion: David H. Franzoni
  • Fotografía: John Mathieson
  • Música: Hans Zimmer y Lisa Gerrard
  • Galardones principales: 5 Oscas, 4 BAFTA y 2 Globos de Oro.



Hablo de Gladiator, una creación grandiosa por parte del director británico. Sin duda, es una película que ha recuperado el género de romanos en una época en lo que lo futurista está a pedir de boca: el ambiente de la época está recreado con la mayor fidelidad posible donde se nos muestra la decadencia de uno de los mayores imperios que ha existido. La superproducción se convierte en un fantástico espectáculo que despega en los últimos días del Emperador Marco Aurelio (Richard Harris) quien elige al general hispanorromano Máximo (Russel Crowe) para sucederle en el trono.

Sin embargo, el hijo del emperador, Cómodo (Joaquin Phoenix) celoso de la situación, asesina a su padre y ordena la ejecución de Máximo y de su familia. Pero un arrebatador Crowe (sublime como soldado romano y cautivador padre de familia que pierde todo lo que ama) sobrevive y se convierte en esclavo, es entrenado como gladiador y vuelve a Roma movido por el odio y el deseo de venganza. La sucesión por parte de Cómodo, un enajenado mental atormentado por los miedos de la infancia y trastornado por sueños de poder, un personaje cruel, ambicioso y sin piedad, supone el fin de la Dinastía Flavia y el comienzo del Bajo Imperio.

Los impresionantes decorados, los más avanzados efectos especiales (y digitales) nos muestran una Roma llena de carga sentimental sobre todo a mano de las grandes actuaciones de los protagonistas. Referente al guion de la película, es simple: un protagonista movido por el odio vuelve a su lugar de origen para comenzar su venganza (muchas películas se mueven con los mismos hilos), pero la simplicidad no la convierte en mala, en mi opinión, es apasionante. La desenvoltura de los diferentes personajes y sus deseos: libertad, venganza, problemas familiares y políticos, odio, amor, supervivencia… Pero la película avanza a buen ritmo, no resulta pesada. El guion nos deja algunas frases dignas de recordar como “alcanzaré mi venganza en esta vida o en la otra” o “lo que hacemos en la vida tiene su eco en la eternidad", las cuales nos dejan rebosantes de emociones.

Aun así, se pueden encontrar fallos como en la batalla principal (la de cerca de Vindobona, actual Austria), que es espectacular, aunque sea completamente inventada y el avance del ejército sea caótico; en el aforo del coliseo y sus gradas,  las mujeres eran separadas de los hombres; algunos elementos arquitectónicos y decorativos aluden más a épocas posteriores que a las clásicas (en la que realmente se contextualiza la película) y varios gazapos que llaman la atención (extras vestidos con ropa actual, bombonas de aire comprimido bajo las cuadrigas, un extra con vaqueros y un walkie-talkie en la batalla principal, etc).


La música, compuesta por Hans Zimmer engrandece la obra, la cual la llena de sentimiento, marca un antes y un después en las bandas sonoras, que procederá a buscarse por parte de otros directores.
La escenografía, acompañada de una colosal y variada fotografía, combina escenarios reales y efectos digitales que incluso en ocasiones pecan de excesivos.

A pesar de que puede haber ciertos errores históricos en la película en los que el director, guionista y productores no debieron preocuparse mucho, goza de aspectos magníficos que superan y la hacen más creíble a los ojos del espectador que otras producciones antiguas. Sin duda, es una obra de carácter sobresaliente en su conjunto.




Bibliografía:

LILLO REDONET, Fernando. El cine de romanos y su aplicación didáctica, Madrid, Ediciones Clásicas, 1994. 110 pp. ISBN: 84-7882-136-8.

Gladiador. Dir. Ridley Scott. Dreamworks y Universal Pictures, 2000.


lunes, 3 de marzo de 2014

Comienzo

Educación, ¿privada o pública?
¿En colegios o institutos?
¿Satisfactoria, regular o nula?
¿Cuál es su calidad y el sesgo de su selección?

¿Deportividad o competividad? ¿Pueden ir de la mano?
¿Fútbol o baloncesto?
¿Es el mundo del motor otro deporte?



Ahora y desde hace dos años, juntas en un mismo Ministerio, la educación y el deporte llenarán las palabras del blog.